En représentant des extraits du dialogue de Platon devant les élèves de Terminale des lycées de l'académie la Cafète philosophique a encore frappé fort avec cette question toute bête : "je t'aime, pourquoi?"
Bien sûr on ne va pas ramener le dialogue de Platon à cette unique question, mais, quand j'aime, qu'est ce que j'aime? est une question qui n'a pas laissé les élèves indifférents.
De ce dialogue trois parties ont été présentées : bien sûr le mythe de l'androgyne, Diotime (bravo Elise!), la déclaration d'amour à Socrate et à la philosophie d'Alcibiade.
Mise en espace originale puisque Jean, notre metteur en scène et notre Socrate, avait décidé que les élèves costumés prendraient part à notre banquet. Tous à même le sol nous ont entourés et donné la réplique.
Cette proximité leur a permis d'apprécier au mieux le difficile passage de Diotime longuement travaillé par Elise.
Merci aux proviseurs qui nous ouvrent les portes de leur établissement, aux collègues qui nous laissent leurs élèves pendant deux heures, aux lycéens qui ont accepté de revêtir de splendides plissés, et à la CTC pour son appui financier.
De ce dialogue trois parties ont été présentées : bien sûr le mythe de l'androgyne, Diotime (bravo Elise!), la déclaration d'amour à Socrate et à la philosophie d'Alcibiade.
Mise en espace originale puisque Jean, notre metteur en scène et notre Socrate, avait décidé que les élèves costumés prendraient part à notre banquet. Tous à même le sol nous ont entourés et donné la réplique.
Cette proximité leur a permis d'apprécier au mieux le difficile passage de Diotime longuement travaillé par Elise.
Merci aux proviseurs qui nous ouvrent les portes de leur établissement, aux collègues qui nous laissent leurs élèves pendant deux heures, aux lycéens qui ont accepté de revêtir de splendides plissés, et à la CTC pour son appui financier.
![Lycée Giocante : étudiants HK et KH Lycée Giocante : étudiants HK et KH](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201251.jpg?v=1289427347)
Lycée Giocante : étudiants HK et KH
![Giocante : participants attentifs Giocante : participants attentifs](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201252.jpg?v=1289427347)
Giocante : participants attentifs
![Corte : une jeune participante Corte : une jeune participante](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201254.jpg?v=1289427347)
Corte : une jeune participante
![Corte : photo de groupe Corte : photo de groupe](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201936.jpg?v=1289427347)
Corte : photo de groupe
![Pla au Banquet Pla au Banquet](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201938.jpg?v=1289427348)
Pla au Banquet
![Corte : quelques pistes avant la représentation Corte : quelques pistes avant la représentation](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201939.jpg?v=1289427348)
Corte : quelques pistes avant la représentation
![Socrate dans ses oeuvres Socrate dans ses oeuvres](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201942.jpg?v=1289427348)
Socrate dans ses oeuvres
![Elise, une Diotime de charme Elise, une Diotime de charme](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201943.jpg?v=1289427348)
Elise, une Diotime de charme
![Alcibiade suppliant Alcibiade suppliant](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201945.jpg?v=1289427348)
Alcibiade suppliant
![Au milieu des élèves, leur vrai maître Au milieu des élèves, leur vrai maître](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201949.jpg?v=1289427349)
Au milieu des élèves, leur vrai maître
![Le dernier mot pour Socrate Le dernier mot pour Socrate](https://www.wmaker.net/arelacor/photo/art/default/1635703-2201951.jpg?v=1289427349)
Le dernier mot pour Socrate
Bernard Bouisset
Dimanche 11 Octobre 2009
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