Accueil
Téléchargements
Forum
Le matériel
Le C.R.S.T.
Images
Vidéo
S'identifier
Se connecter
Recherche
Recherche avancée
Navigation
Actualité
La matière
Propriétés de matières usuelles
Conscience de l'existence de l'air
L'existence de l'air
L'air son caractère pesant
Etat et changements d'état de l'eau
Comparaison des états de l'eau
L'eau dans la vie quotidienne : solidification et fusion
Mélanges et solutions
Utilisation de thermomètres
Plan horizontal, vertical
Unité et diversité du monde vivant
Observation de la vie animale (croissance, nutrition, locomotion, reproduction)
Observation de la vie végétale (croissance, nutrition, reproduction)
Stades du développement d'un être vivant
Naissance, croissance et reproduction des animaux
Naissance, croissance et reproduction des végétaux
Divers modes de reproduction (animale et végétale) : procréation et reproduction non sexuée
Observation et comparaison des êtres vivants : critères de classement
Conditions de développement des végétaux
Traces de l'évolution des êtres vivants : grandes étapes; notion d'évolution
Education à l'environnement
Découverte de milieux et de leurs caractéristiques
Initiation à une attitude responsable : gaspillage, tri, respect des lieux et de la vie
Approche écologique de l'environnement proche : rôle et place des êtres vivants
Notion de chaînes et de réseaux alimentaires
Adaptation des êtres vivants aux conditions de milieu
La qualité de l'eau
Le trajet et les transformations de l'eau dans la nature
Le corps humain et l'éducation à la santé
Exploration des qualités tactiles, des formes et des surfaces
Explorations gustative et olfactive
Exploration visuelle des objets, effets de la lumière
Le corps de l'enfant : les 5 sens, les mouvements, les dents
Importance des règles de vie et d'hygiène (propreté, alimentation, sommeil)
Image du corps humain, règles d'hygiène
Les mouvements corporels (articulations et muscles)
Première approche des fonctions de nutrition : appareil digestif, respiration et circulation
Notre hygiène : actions bénéfiques ou nocives de nos comportements
Principes simples de secourisme
Reproduction des humains et éducation à la sexualité
L'énergie
Le ciel et la Terre
Les mouvements apparents du soleil, la durée du jour, les saisons
La rotation de la Terre sur elle même et ses conséquences
Le système solaire et l'Univers
Mesure des durées, unités
Manifestations de l'activité de la Terre : volcans et séismes
Monde construit par l'homme
Montage et démontage : constructions, maquettes, outils et matériaux
Appareils à piles, objets programmables : exploration et utilisation
Risques de la rue, de la route, de l'environnement familier
Découverte d'objets : origine, utilisation, sécurité
Constructions guidées, maquettes, réalisations techniques
Réalisation d'un circuit électrique simple, analyse de pannes
Circuits électriques alimentés par des piles : bornes, conducteurs et isolants, montages : série et dérivation
Principes élémentaires de sécurité électrique
Leviers et balances; équilibres. Objects mécaniques ; transmission de mouvement
Fichiers pédagogiques pour Tableaux Numériques Promethean
Mathématiques
Français
Lecture CP
Sciences
Géographie
Lingua corsa
Maternelles
Banque d'images
L'électricité
Le monde du vivant
Environnement
Le corps humain
L'énergie
Ciel et Terre
Photos sur le net
Vidéos Développement Durable en langue corse
Le matériel du centre
Matériel électrique (24)
Biologie humaine (31)
Biologie végétale (3)
Biologie animale (2)
Matériel Eau / Air (26)
L'environnement (11)
Documentation Pédagogique (49)
Vidéothèque (88)
Mécanismes (6)
Petit matériel d'appoint (31)
Accueil
>
Education à l'environnement
>
La qualité de l'eau
Accueil
|
Envoyer à...
|
Imprimer
|
taille du texte +
|
taille du texte -
Filtration de l'eau boueuse [Cycle 3]
Réalisation de différents filtres dans lesquels « on fait passer » successivement l'eau.
Réalisation d'un seul filtre « à étages ».
Matériel :
-bouteilles en plastique
-grillage fin en nylon
-sable
-gravier
-charbon
-filtre papier
-coton
http://lamap.inrp.fr//?Page_Id=6&Element_Id=35&DomainScienceType_Id=5&ThemeType_Id=15
Mardi 20 Avril 2010
La main à la pâte
Lu 2715 fois
Dans la même rubrique :
Que deviennent les eaux de ruissellement? Récupérons l'eau de pluie [Cycle 3]
- 20/04/2010
La qualité de l'eau (cycle 2 et 3)
- 11/12/2007
Accès rapide
absorption
aimant
air
ampoule
animaux
articulations
astronomie
attraction
balance
balançoire
bois
borne
boussole
bulle
charge
ciel
circuit électrique
compression
condensation
conducteur
corps humain
coule
cycle de l'eau
dents
digestion
dilatation
dilution
dissolution
douille
dépression
développement durable
eau
ecocitoyenneté
ecologie
ecosystème
elasticité
electricité
electromagnétisme
energie
environnement
evaporation
fer
filtre
flotte
force
fuseaux
fusion
gaz
glace
herbes
infiltration
inspiration
interrupteur
isolant
lampe de poche
levier
liquide
liquéfaction
lumière
lune
masse
moustique
mélange
neige
ombre
os
parallèle
pile
pivot
plantes
pluie
poumons
pression
pôles
qualité de l'eau
respiration
rotation
répulsion
saisons
seismes
sel
sens
solaire
solide
solidification
solutions
squelette
série
température
thermomètre
tsunamis
verre
volcans
volume
Liens web
La main à la pâte
Enseignement des sciences à l'école primaire
Bienvenue à l'école des sciences
Séquences scientifiques Cycle 1-2-3
Cartables.net
Ressources scientifiques du site
CRDP Reims
Accès à des fiches pédagogiques
CRPAL
Site très riche en séances scientifiques
Les coccinelles (GS-CP-CE1)
Fiches d'exercices pour l'école
mon-instit.fr
Un site dédié aux élèves de 8 à 10 ans
rustrel.free
Nombreuses fiches pédagogiques
pedagogite.free
Ressources pédagogiques, séances, contrôles...
CRDP Montpellier
Activités scientifiques pour la classe
Professeur Phifix
Fiches d'exercices et leçons pour l'école élémentaire
Pour les écoles
Expériences pédagogiques de classe
Le doigt dans l'engrenage
Activités scientifiques pour la classe
TOTAL
Comprendre les énergies
Observatoire de Paris
L’Observatoire de Paris remplit trois missions principales :
la recherche, en contribuant au progrès de la connaissance de l’Univers,
la formation initiale et continue,
la diffusion des connaissances.
Centre de Ressources Scientifiques et Technologiques de la Z.E.P. de Bastia
© Inspection Primaire Bastia 2 | CIDEN | DOPU A SCOLA (2004-2006)
Accès membres
|
Plan du site
|
Powered by WM
Actualité
Propriétés de matières usuelles
![Filtration de l'eau boueuse [Cycle 3]](https://www.wmaker.net/tekzep/photo/art/default/2041290-2827652.jpg?v=1289477341 "Filtration de l'eau boueuse [Cycle 3]")
