Cette année nous travaillons avec l'association "u marinu" dans le domaine du vivant autour des plantes.
Nous vous présentons ce que nous avons fait en trois séances.
Première séance :
L’animateur de l’association « U marinu » est venu à l’école.
Nous avons dans un premier temps trié les différentes parties de l’arbre.
Puis il nous a montré différentes expériences sur les plantes pour en connaître leurs besoins : (avec ou sans eau, avec ou sans soleil, sans terre...)
Voir les photos en cliquant sur le lien :
http://www.wmaker.net/subissi/photos/u-marinu_ga233633.html?start=3
Deuxième séance :
Vendredi 1ier avril :
Les intervenants de l’association « u marinu » sont venus à l’école pour que l’on plante des arbres : trois pruniers ; un tilleul et un viorne.
En équipe de 4 ou 5 ; nous avons arraché les mauvaises herbes, piocher et enlever la terre pour préparer le trou.
Ensuite nous avons placé un arbre, remis de la terre et arrosé.
Voir les photos en cliquant sur le lien :
http://www.wmaker.net/subissi/photos/u-marinu-2_ga233636.html
Troisième séance :
Avec l’animateur di « u marinu », nous sommes allés au jardin Pecunia. nous avons dans un premier temps regardé, étudié et retrouvé le nom de certains arbres (comme l’olivier, le châtaignier, le chêne...)
Pour faire cela nous nous sommes posés certaines questions : est-ce que l’arbre est un feuillus ou un conifère ? Pour les feuillus : est-ce que son feuillage est caduque ou persistant ?, quelle est la forme de ses feuilles ?, ..
Ensuite par équipe, nous avons recherché dans le parc un arbre dont nous avions la description. Enfin trouvé, nous devions en dessiner les caractéristiques, dessiner la forme de sa feuille ... à faire le portrait de l’arbre.
Et puis nous avons pris un bon goûter.
Voir les photos en cliquant sur le lien :
http://www.wmaker.net/subissi/photos/les-plantations-u-marinu-3_ga233639.html
Nous vous présentons ce que nous avons fait en trois séances.
Première séance :
L’animateur de l’association « U marinu » est venu à l’école.
Nous avons dans un premier temps trié les différentes parties de l’arbre.
Puis il nous a montré différentes expériences sur les plantes pour en connaître leurs besoins : (avec ou sans eau, avec ou sans soleil, sans terre...)
Voir les photos en cliquant sur le lien :
http://www.wmaker.net/subissi/photos/u-marinu_ga233633.html?start=3
Deuxième séance :
Vendredi 1ier avril :
Les intervenants de l’association « u marinu » sont venus à l’école pour que l’on plante des arbres : trois pruniers ; un tilleul et un viorne.
En équipe de 4 ou 5 ; nous avons arraché les mauvaises herbes, piocher et enlever la terre pour préparer le trou.
Ensuite nous avons placé un arbre, remis de la terre et arrosé.
Voir les photos en cliquant sur le lien :
http://www.wmaker.net/subissi/photos/u-marinu-2_ga233636.html
Troisième séance :
Avec l’animateur di « u marinu », nous sommes allés au jardin Pecunia. nous avons dans un premier temps regardé, étudié et retrouvé le nom de certains arbres (comme l’olivier, le châtaignier, le chêne...)
Pour faire cela nous nous sommes posés certaines questions : est-ce que l’arbre est un feuillus ou un conifère ? Pour les feuillus : est-ce que son feuillage est caduque ou persistant ?, quelle est la forme de ses feuilles ?, ..
Ensuite par équipe, nous avons recherché dans le parc un arbre dont nous avions la description. Enfin trouvé, nous devions en dessiner les caractéristiques, dessiner la forme de sa feuille ... à faire le portrait de l’arbre.
Et puis nous avons pris un bon goûter.
Voir les photos en cliquant sur le lien :
http://www.wmaker.net/subissi/photos/les-plantations-u-marinu-3_ga233639.html